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普洱學院二級學院學生工作考核細則(試行)

作者: 時間:2018-09-14 點擊數:

普洱學院二級學院學生工作考核細則

(試行)

為全面貫徹黨的教育方針,加強大學生素質教育,實現對二級學院學生工作客觀、公正、合理的評價,促進學生工作的規范化、科學化管理,調動各學院學生工作者的積極性和創造性,制定本考核細則。

一、   考核內容

根據學校學生工作的實際,把學生思想政治教育、學生工作組織管理、學風建設、科技文化活動、學生工作開展、助學管理工作、社會實踐活動、宿舍文化建設、學生日常管理工作、學生工作隊伍建設、團學建設、社團管理等十二個方面作為考核的基本內容。

 二、考核方法

(一)    基礎性工作量化標準

1、學生思想政治教育

(1)貫徹落實學校各項工作任務。

(2)分工明確,責任落實。

(3)全面了解、掌握并及時反饋學生思想動態。

(4)定期討論研究學生思想政治教育工作。

(5)積極開展各類主題活動。

(6)新生入學教育、國防教育、畢業生離校教育等落實到位。

2、學生工作組織管理

(1)學生工作專題會議。

(2)二級學院領導工作到位,工作經費合理使用,??顚S?。

(3)健全的學生工作組織機構和工作隊伍。

(4)學生管理規章制度或實施細則。

(5)學生工作網絡陣地建設。

(6)按時按質完成相關工作。

3、學生學風建設

(1)班級建設。

(2)學生課外活動豐富多彩。

(3)課堂出勤率高。

(4)無考試作弊現象。

(5)學習風氣好。

4、學生科技文化活動

(1)積極組織學生參加省市科技發明或科技作品競賽活動。

(2)積極組織學生參加學??萍嘉幕顒?。

(3)舉辦科技文化學術活動。

(4)積極組織參加各類文化體育活動。

5、二級學院學生工作開展

(1)重視學生工作理論研究。

(2)二級學院在各項活動中獲得校、省市、國家級集體榮譽稱號。

(3)學生為學校爭得榮譽。

(4)學生工作有創新、有特色、有亮點。

(5)工作滿意度高。

6、助學管理工作

(1)制定二級學院各項獎助工作規章制度。

(2)家庭經濟困難學生認定工作程序規范。

(3)各級各類獎助學金評選公開、公平、公正。

(4)開展形式多樣的資助育人工作。

(5)做好評選三好學生、優秀學生干部、先進班集體等評優工作。

(6)積極拓寬渠道,開展勤工助學活動。

(7)積極參與各類愛心捐助活動。

(8) 助學貸款工作

7、學生社會實踐活動

(1)社會實踐活動參與率高。

(2)社會實踐報告獲得省市校級獎勵。

(3)積極組織社會實踐活動。

(4)積極組織義務獻血等社會援助活動。

8、宿舍文化建設

(1)按規定走訪學生宿舍。

(2)開展宿舍文化建設。

(3)宿舍安全教育。

(4)宿舍紀律管理。

(5)宿舍衛生規章制度。

9、學生日常管理工作

(1)執行學校有關管理規定。

(2)安全教育。

(3)預警機制和突發事件處理應急預案。

(4)及時調查、公正處理學生違紀事件。

(5)建立特殊群體學生檔案。

10、學生工作隊伍建設

(1)選聘好輔導員、班主任。

(2)定期召開輔導員、班主任工作例會。

(3)開展輔導員、班主任培訓。

(4)學生干部隊伍建設。

(5)建立學生工作考核制度和辦法。

(6)輔導員職業技能競賽。

11、團學建設

1)團總支組織人員配備齊全

2)定期召開團委學生會工作例會

3)青年馬克思主義者培養工程

4)新媒體和網絡宣傳工作(微博、微信公眾平臺建立情況)

5)“四進四信”主題活動開展情況

12、社團管理

1)選聘好社團指導教師

2)社團活動申請報備

()懲罰情況量化標準

1、懲罰減分項目

(1)學校紀律處分。

(2)學生不文明行為。 

(3)不能按時完成學校布置的各項工作。

2、一票否決制

因疏于管理造成重大責任事故的,實行一票否決制。

三、考核的步驟

1、首先由二級學院做好平日工作記錄,根據本細則進行考核自查,寫出年度工作總結報告,連同自查分數統計表、各項得分證明材料報學生處。

2、學生處根據二級學院日常工作開展情況,逐項審核,確定二級學院最后得分。

四、考核結果的認定及先進的表彰

根據考核得分及評議情況(考核與評議各占50%)從高到低按30%的比例確定部分二級學院(發生重大安全事故者除外),授予“學生工作先進集體”榮譽稱號,并進行表彰、獎勵。

五、本細則由學生處負責解釋。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

普洱學院二級學院學生工作考核指標

 

一級指標

二級指標

指標分值

自評分

考評分

一、基礎性工作量化標準(100)

1、學生思想政治教育(10)

1-1-1按照學校學生思想政治教育的總體部署,結合二級學院工作實際,認真貫徹落實學校各項工作任務。

1

 

 

1-1-2學生思想政治教育有計劃,有總結,有完善的各項規章制度,分工明確,責任落實。

1

 

 

1-1-3全面了解、掌握并及時反饋學生思想動態,結合實際,有針對性地開展富有特色的思想政治教育活動,取得較好的成效,獲得有推廣價值的學生工作經驗。

2

 

 

1-1-4二級學院黨政領導重視、關心、支持學生思想政治教育,定期討論研究學生思想政治教育工作。

2

 

 

1-1-5積極開展各類思想政治教育主題活動,教育內容、形式豐富多樣,有特色、創新,并取得成效。

2

 

 

1-1-6新生入學教育、國防教育、畢業生離校教育等落實到位,效果好。

2

 

 

2、學生工作組織管理(8)

1-2-1二級學院黨政“一把手”重視學生工作,每學期至少召開1次學生工作專題會議,有工作記錄。

2

 

 

1-2-2二級學院領導工作到位,有計劃、有落實、有檢查、有總結,學生工作經費使用合理,??顚S?。

2

 

 

1-2-3有健全的學生工作組織機構和工作隊伍,有健全的學生黨、團支部、學生會等學生組織。

1

 

 

1-2-4有與二級學院學生工作相符的學生管理規章制度或實施細則,日常工作到位,管理工作規范。

1

 

 

1-2-5加強學生工作網絡陣地建設,注重新媒體在學生工作中的應用。

 

 

 

 

 

1

 

 

1-2-6按時按質完成學?;蛳嚓P部門安排的工作,材料、信息報送及時、準確。

1

 

 

3、學生學風建設(8)

1-3-1加強班級建設,班級機構健全,密切合作,工作負責,班風正,同學集體榮譽感強。

2

 

 

1-3-2學生課外活動豐富多彩,注重培養學生的人文精神、科學精神和創新精神。

2

 

 

1-3-3課堂出勤率達到99%以上,無無故曠課現象。

2

 

 

1-3-4學生無考試作弊現象。

1

 

 

1-3-5科學道德和學風建設有措施、有制度,落實情況效果好,學生學習風氣良好,教師對學生學風的評價較高。

1

 

 

 

 

 

4、學生科技文化活動(8分)

1-4-1積極組織學生參加省市科技發明或科技作品競賽活動,獲得省市級獎勵每人次0.5分最多不超過2分。

2

 

 

1-4-2積極組織學生參加學??萍嘉幕顒?,獲校級獎勵每人次0.2,最多不超過3分。

3

 

 

1-4-3每學期舉辦兩次以上科技文化學術活動(含學術報告、各類科技競賽等)。

2

 

 

1-4-4積極組織參加全校統一組織的各類文化體育活動。

1

 

 

 

 

5、二級學院學生工作開展(12)

1-5-1重視學生工作理論研究,有校級以上研究課題及正式發表的研究論文,每發表1篇有關學生工作方面的信息或學術論文,校級1分,省市級加2分,省市級以上加3分。

3

 

 

1-5-2二級學院在各項活動中獲得校、省市、國家級集體榮譽稱號,每項次分別加1、2、3分。

3

 

 

1-5-3學生在德、智、體、美等方面有特別突出表現,為學校爭得榮譽,獲得全國、省、市表彰或獎勵的,每人次分別加3、2、1分。

3

 

 

1-5-4學生工作有創新、有特色、有亮點,取得較好的成效,獲得有推廣價值的學生工作經驗。

2

 

 

1-5-5學生對二級學院學生工作滿意度高。

1

 

 

6、助學管理工作(12)

1-6-1按照云南省教育廳及學校獎助工作的總體部署,結合二級學院工作實際,制定二級學院各項獎助工作規章制度。

1

 

 

1-6-2家庭經濟困難學生認定工作程序規范、及時準確,建檔材料完善,每學期對在冊困難學生進行一次資格復查。

1

 

 

1-6-3各級各類獎助學金評選公開、公平、公正,評審材料完整規范,差錯率低,有工作反饋監督機制。

2

 

 

1-6-4開展形式多樣的資助育人工作,助困又獎優,助困又煉人,充分調動困難學生義務勞動的積極性,開展感恩教育,培養學生的反哺情懷,成效突出。

2

 

 

1-6-5做好評選三好學生、優秀學生干部、先進班集體等評優工作,被評為省級先進班集體,每項次0.3分,最多不超過2分。

2

 

 

1-6-6積極拓寬渠道,開展勤工助學活動,解決特困學生的生活問題。

1

 

 

1-6-7積極參與各類愛心捐助活動。

1

 

 

1-6-8助學貸款工作。①助學貸款政策宣傳及時、準確;(0.2分)②助學貸款學生資格審核嚴格,材料報送準確,貸款學生信息健全、更新及時;(0.2分)③認真做好誠信教育、畢業生貸款的催收工作,履約率達85%(含85%)以上(0.5分),90%(含90%)以上(1分),95%(含95%)以上(1.5分);④能及時催促違約學生還款。(0.1分)

2

 

 

 

 

 

7、學生社會實踐活動(6)

1-7-1學生假期社會實踐活動參加率達到70%得2分,低于70%1分。(查看社會實踐報告)

2

 

 

1-7-2學生社會實踐報告獲得省市校級獎勵,獲得省市級獎勵每人次0.5分,獲校級獎勵每人次0.2分,最多不超過2分。

2

 

 

1-7-3每學年組織一次由專業教師或學生干部帶隊的社會實踐活動。

1

 

 

1-7-4積極組織學生參加義務獻血等社會援助活動。

1

 

 

8、宿舍文化建設(8)

1-8-1二級學院領導、輔導員、班主任能按規定走訪學生宿舍,掌握學生在宿舍區的情況,能及時發現、處理和有效控制宿舍區學生突發事件。

2

 

 

1-8-2積極開展宿舍文化建設,活動形式多樣,有特色有創新,宿舍精神文明建設成效顯著,文明宿舍、標兵宿舍的模范帶頭作用效果明顯。

1

 

 

1-8-3加強宿舍安全教育,對存放和使用違禁物品的學生進行教育和處理,能及時排除安全隱患。

1

 

 

1-8-4加強宿舍紀律管理,落實宿舍晚點名制度,無學生晚歸、夜不歸宿現象。

 

 

 

2

 

 

1-8-5建立宿舍衛生方面的規章制度并積極實行,每學期宿舍衛生平均成績超過85分。

2

 

 

 

 

 

9、學生日常管理工作(8)

1-9-1嚴格執行學校的有關管理規定,法治意識強。

1

 

 

1-9-2重視安全教育,每學期至少開展1次實驗室、宿舍等安全教育活動。

1

 

 

1-9-3建立預警機制和突發事件處理應急預案,能有效控制和處理學生突發事件。

2

 

 

1-9-4及時調查、公正處理學生違紀事件,無瞞報現象。

2

 

 

1-9-5加強對學生中特殊群體的教育管理,建立特殊群體學生檔案,有針對性地開展工作。

2

 

 

10、學生工作隊伍建設(10)

1-10-1按學校要求選聘好輔導員、班主任,輔導員、班主任政治素質好、業務能力強、工作到位,學生評價高。

1

 

 

1-10-2二級學院定班主任工作例會。有針對性地研討學生工作,有會議記錄。

1

 

 

1-10-3二級學院每學期至少對輔導員、班主任開展1次培訓,輔導員、班主任注重自身能力建設,積極參加學校、二級學院組織的培訓,熟悉本??茖W生教育管理相關知識。

2

 

 

1-10-4重視學生干部隊伍建設,指導學生會、黨團支部開展工作,有一支綜合素質強的學生干部隊伍。

1

 

 

1-10-5建立了二級學院學生工作方面的考核制度和辦法。

2

 

 

1-10-6輔導員職業技能競賽獲得國家、省市、校榮譽稱號的,每項次分別加3、2、1分。

3

 

 

 

 

 

11、團學建設

7分)

1-11-1團總支組織人員配備齊全。

1

 

 

1-11-2定期召開團委學生會工作例會,針對團學工作開展情況有計劃、有總結。

 

2

 

 

1-11-3青年馬克思主義者培養工程(不定期開展大學生骨干培養集中培訓活動)。

 

1

 

 

1-11-4新媒體和網絡宣傳工作(建立微博、微信公眾平臺,積極開展線上團學活動)。

 

2

 

 

1-11-5學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神,開展“四進四信”——“進支部、進社團、進團課、進網絡”,積極舉辦相關主題團日及活動,覆蓋本

院所有團員青年)

 

 

 

 

 

 

 

 

。

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12、社團管理(3

 

 

分)

1-12-1選聘好社團指導教師,指導教

師對社團活動有相應指導。


 

2

 

 

1-12-2社團活動申請報備程序完善。

 

1

 

 

二、懲罰情況量化標準

懲罰減分項目

2-1學生因違紀行為受到學校紀律處分,受到通報批評每人次扣0.5分;受到警告、嚴重警告處分每人次扣1分;受到記過及以上處分每人次扣2分。

-0.5/人次-1/人次-2/人次

 

 

2-2在學校組織的各項檢查中,發現學生有不文明行為的,每人次扣0.5分。

-0.5/人次

 

 

2-3不能夠準時、認真完成學校布置的各項工作的,每次扣1分。

-1/

 

 

 

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